This is an old revision of this page, as edited by 103.247.48.40 (talk) at 14:10, 19 December 2016. The present address (URL) is a permanent link to this revision, which may differ significantly from the current revision.
Revision as of 14:10, 19 December 2016 by 103.247.48.40 (talk)(diff) ← Previous revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)| An editor has nominated this article for deletion. You are welcome to participate in the deletion discussion, which will decide whether or not to retain it.Feel free to improve the article, but do not remove this notice before the discussion is closed. For more information, see the guide to deletion. Find sources: "Kingsley C. Dassanaike" – news · newspapers · books · scholar · JSTOR%5B%5BWikipedia%3AArticles+for+deletion%2FKingsley+C.+Dassanayake%5D%5DAFD |
 | This article relies excessively on references to primary sources. Please improve this article by adding secondary or tertiary sources. Find sources: "Kingsley C. Dassanaike" – news · newspapers · books · scholar · JSTOR (December 2016) (Learn how and when to remove this message) |
Kingsley C. Dassanayake (/dəsəˈnaɪəkə/ də-sə-NEYE-ə-kə Sinhala: කිංස්ලි දසනායක; Template:Lang-ta) of Sri Lanka served as the Chairman of the Extension Scout Committee for handicapped Scouts of the World Organization of the Scout Movement as well as Late NHQ Commissioner, former District Commissioner for Colombo of the Sri Lanka Scout Association from 1958 to 1963 and Acting District Commissioner of Moratuwa–Piliyandala.
In 1972, he was awarded the 76th Bronze Wolf, the only distinction of the World Organization of the Scout Movement, awarded at the 24th World Scout Conference in Nairobi, Kenya by the World Scout Committee for exceptional services to world Scouting, (refer Pg. 221 of '250 Million Scouts' by Lazlo Nagi) the only Sri Lankan thus awarded to date. He served in a Special Committee attached to the International Advisory Bureau for Handicapped Scouts and was a Vice-President of the World Council for the Welfare of the Blind. (refer Pg. No 105 of the Golden Jubilee Souvenir 1962.) most of us have not known or forgotten but the Sinhalese Blind Community in Sri Lanka honours with great respect.
Further he was Vice-President of the World Council for the Welfare of the Blind. In 1952, when a universally accepted Braille system was introduced by UNESCO, Dassanayake prepared the Sri Lankan Braille System. At the Commemoration of the Death Centenary of Louis Braille in 1952, a Universal Braille system was introduced by UNESCO. As the inventor of the Sinhalese Braille system and as the then Principal of the School for the Deaf & Blind in Ratmalana, Mr Dassanaike was in that committees and was able to get the authentication to use the said Sinhalese Braille System worldwide, as a system of International Standard. With all the Sinhalese blind people who are the beneficiaries of his hard work, all of us who are scouts may appreciate with great respect and honour the service he had rendered to our blind brothers and sisters.
When a non blind person like you and I see a message written in Braille, we think it's a language so hard to learn. But it's not so. Only learning the first 10 letters from 'a' to 'j' you can learn the whole alphabet, punctuations and numerals and write a message in Braille practically (in English) within 30 minutes. Learning the first 10 characters of the alphabet is so simple and very interesting. Writing Braille in Sinhalese is also not so complicated as we think. There are only a few additions in sinhala as 'deerga ispilla' deerga papilla' etc. to remember. But if any body knows how to write a Sinhalese sms in English letters, he or she can write in Sinhalese Braille too, as it is more similar. But the problem is not there. The problem is the way we are thinking. why we should learn Braille as we can see well? Merely for the happiness of a blind person who will be so happy to receive a Braille message from a non blind person, thinking that 'I am not alone in the blind community. But there's a brother or a sister who cares me' As Scouts let us remember what B-P said in his Last Message to Scouts. "...But the real way to get happiness is by giving out happiness to other people.."Are you ready to learn Braille & to put a smile on a face of an innocent blind child? I am ready to teach you. Tution fee: Only the happiness I get by teaching you, hoping that one day you make a blind person happy. Is that cost affordable to you?"
තිත් 08ක බ්‍රේල් අක්ෂර ක්‍රමය
පොදු අකුරු රටාවේ මෙන්ම බ්‍රේල් අරඹයා ද කලින් කළ ගැටළු මතුවේ. එය ස්වභාවික තත්වයකි. විෂයානුබද්ධ සංවර්ධනය සේම දෘශ්‍යාබාධිත ශිෂ්‍ය ප්‍රජාවගේ අධ්‍යයන වපසරිය වැඩී යාම ද නිසා උද්ගත වන නව අභියෝග සදහා සාර්ථක පිළිතුරු සැපයෙන්නේ බ්‍රේල් ක්‍රමය අදාල විෂය හා බ්‍රේල් යන්ත්‍රෝපකරණවල ස්වභාවය ද දැන් විශේෂඥ මණ්ඩලයක බුද්ධි මහිමයෙනි. තිතක මහිවයෙන් අන ලද අන්ධ විද්‍යාර්ථයෙහි වූ ලොව පුරා විවිධ වෘත්තීන් හි නියැලෙති. තිත් 08ක බ්‍රේල් කෝෂයක් නිර්මාණය වූයේ නෙත් අඳ ගුවන් යානා ඉංජිනේරුවන් ගේ අවශ්‍යතාව මතය.
සිංහල බ්‍රේල් ක්‍රමය
සිංහල බ්‍රේල් ක්‍රමය සදහා පාදක වූයේ ඉංග්‍රීසි අක්ෂර හෝඩිය පාදක කරගෙන එහි බ්‍රේල් අකුරු හැඩ අනුුව සිංහළය හෝ අන් බසක හෝ අකුරු පිළියෙල කිරීමේ මූලධර්මට සමරූපපිතා න්‍යාය ලෙස හැදින්වේ. ඒ අනුව ඉංග්‍රීසි A, B, C, ආදී අක්ෂර සදහා සිංහළ "අ,බ,ච," ආදී ලෙස අකුරු සකසා තිබේ. කිංස්ලි දසනායක මහතා හදුන්වා දුන් Q, Z, අකුරුවල බ්‍රේල් හැඩය සිංහලයේ දී භාවිත කරන්නේ සිංහලයට ම ආවේණික අකුරු සදහා බ්‍රේල් ලියන පුවරුවෙහි හෝ බ්‍රේල් යතුරු ලියනයෙහි නිපැයුම් තාක්ෂණය අනුව පිල්ලම් භාවිත වනුයේ අකුරට සමාන්තරව විනා අකුරට ඉහලින් හෝ පහලින් නොවීම විශේෂත්වයකි. ඉංග්‍රීසි අනුරූපතාව භාවිතට නිසා සිංහළ බ්‍රේල් සදහා සමහර පිල්ලම් රටා ඇත්තේම නැත. (ගයනුතිත්ත, යංශය, රේපය, රකාරාංශය) ආදී ලෙස ඒවා නොමැතිවීම ලිවීමට හෝ කියවීමට හෝ බාදාවක් නොවූවද අන්ධ ශිෂ්‍යයා සිංහල පිල්ලම් හා අක්ෂර රටාව පිළිබද විශේෂ කොට හැදෑරීමෙන් සිය සාමාන්‍ය අකුරු කලාව හා බ්‍රේල් සිංහල අකුරු කලාව අතර වන නොසැසදීම් විෂයෙහි වැටහීමක් ලබනු ඇත. ගණිතය, විද්‍යාව, තර්ක ශාස්ත්‍රය, සංගීතය, වැනි සංකේත බහුල විෂයන් පවා හැදෑරීමට අවශ්‍ය ලෙස මේ වන විට බ්‍රේල් මාධ්‍ය පොහොසත්ය.
සිරස් අතට සාමන්තර කෙටි සේවා 02 ක සාමාන්‍ය බ්‍රේල් අක්ෂර ක්‍රමය තිත් 06 ක් පාදක කොට පවති. ඉහළ සිට පහළට වම් පසින් තිත් 03 ක් ද ඊට සමාන්තර ඒ ආකාර වූ තවත් තිත් 03 ක් ද වශයෙන් මේ 06 සළකුණු කරන අතර මේ තිත් 06 න් ආකාර 63ක් හා හැඩ රටා නිර්මාණය කළ හැකිය. මෙම තිත් 06ක එකතුව බ්‍රේල් කෝෂයක් ලෙස (BRAILLE CELL) නම් කෙරේ. අකුර සංකීර්ණවත්ම එක් කෝෂයක් වෙනුවට කෝෂ 02 වුව භාවිත කළ හැකිය. තිත් 06 ක මෙම සූත්‍රය ලොව පවතින ඕනෑම බසක සාමාන්‍ය අකුරු සදහා අදාල කොට ගෙන ආදේශ කිරීමට ඒ බසෙහි භාවිත අතුරු කලාව හා බ්‍රේල් මාධ්‍ය පිළිබද දැනුමක් ඇත්තවුන් විසින් ඉතා ප්‍රවේසමින් කළ යුත්තකි.
References
External links
Portal:- Sri Lanka Scout Association]
- of recipients of the Bronze Wolf Award
 | This Scouting or Guiding article about a person is a stub. You can help Misplaced Pages by expanding it. |